И.С.Тургенев "Ася"

• 
• 

Подробности

Категория: 8 класс

1. Ветка  герани – засохшая  ветка герани и несколько пожелтевших записок. Смысл антитезы?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Прочтите портрет Гагина. Определите для него ключевое слово

________________________________

1. Что узнает герой об Асе из рассказа Гагина? Кратко перескажите историю Аси.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Почему Гагин поведал историю Аси Н.Н.?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. На что в сестре обращает внимание рассказчика Гагин?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Каково отношение Н.Н. к Асе после этого разговора?

__________________________________________________________________________

1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните слова со значением «чувства».

1.Её движения были очень милы  но мне по_прежнему было досадно на неё хотя я не_вольно любовался её лё_костью и ло_костью. На одном опас_ном месте она нароч_но в_крикнула и потом захохотала…  Мне стало досаднее.

2. Помнится  я ш_л домой  ни_о_чём н__ размышляя. Но с стра(нн,н)ой тяжестью на сер_це…

3.      Я приш_л домой совсем в другом настроени_ духа чем на_канун_. Я чу_ствовал себя почти ра(сс,с)ерже(нн,н)ым и долго не_мог успокоит_ся. Не_понятная мне самому досада меня ра_б_рала.

4.      Я улыбался  пот_рал руки  удивлялся случ_ю  внезапно по_твердившему мои дога_ки  а между тем на сер_це у меня было очень горько.

5.      Увидев знакомый виноградник и белый домик на_верху горы  я почу_ствовал какую_то сладость – именно сладость на сер_це  точно мне мёду туда налили. Мне стало очень ле_ко после гагинского рассказа.

1. Сделайте вывод о чувствах господина Н.Н.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1. Что привлекло господина Н. в Асе?

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Заполнить таблицу. Два свидания. "Две встречи - два разговора" (глава 9 и глава 16)

	Первое свидание	Второе свидание
Цвет и свет
Интонация речи героев
Место свидания
Музыка
Ключевой образ